Programa Superior en Ciencias del Comportamiento y Procesos Psicologicos
Comprender el comportamiento humano para transformar la realidad.

El Programa Superior en Ciencias del Comportamiento y Procesos Psicológicos es una formación de nivel universitario diseñada para quienes desean comprender en profundidad cómo pensamos, sentimos y actuamos, y cómo estos procesos influyen en nuestra vida personal, social y profesional.

Se trata de un título propio del Centro de Educación Superior Felipe Moreno - Nebrija, que ofrece una visión integral y actualizada de las principales áreas de la psicología: desde sus bases históricas y biológicas hasta los procesos de desarrollo humano, la interacción social y el análisis cuantitativo de la conducta.

A través de una formación presencial, el programa combina contenidos teóricos sólidos con actividades prácticas y desarrollo de competencias profesionales, con el objetivo de preparar al estudiante para desenvolverse en un entorno cada vez más complejo, interdisciplinar y global.

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¿Qué vas a aprender?

A lo largo del programa, el estudiante:

. Conoce las bases biológicas del comportamiento y el papel del sistema nervioso en la conducta humana.
. Analiza cómo se produce el desarrollo psicológico en la infancia y niñez temprana, teniendo en cuenta los contextos social, cultural e histórico.
. Aprende a interpretar la conducta humana desde la interacción social, las relaciones interpersonales y las dinámicas grupales.
. Se inicia en el conocimiento de los trastornos psicopatológicos más frecuentes y en los criterios básicos de clasificación y diagnóstico.
. Domina herramientas de análisis estadístico aplicado a la psicología, fundamentales para la investigación y la toma de decisiones.

Además, el programa incorpora asignaturas orientadas al desarrollo personal y profesional, como competencias profesionales, pensamiento creativo, habilidades de la comunicacion e inglés, ofreciendo una formación completa y alineada con las demandas actuales del mercado laboral.

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VISIÓN GLOBAL DEL COMPORTAMIENTO HUMANO		RIGOR ACADÉMICO CON ENFOQUE PRÁCTICO		DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE PARA TU FUTURO		PROYECCIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL
Porque ofrece una visión global del comportamiento humano desde distintas perspectivas (biológica, evolutiva, social, psicopatológica...), ayudándote a comprender mejor cómo y por qué las personas actúan como lo hacen.		Porque combina rigurosidad academica y aplicabilidad práctica, de forma que los contenidos no se quedan en la teoría, sino que te ayudan a intepretar y afrontar situaciones reales en diferentes contextos.		Porque desarrolla competencias muy valoradas en el mercado laboral: comunicación, creatividad, trabajo en equipo, liderazgo, gestion del tiempo y análisis de datos aplicados a la psicología.		Porque te proporciona una base sólida para continuar estudios en psicología y áreas relacionadas, y para orientarte hacia diferentes salidas profesionales en el campo del comportamiento humano, la educación, lo social, las organizaciones y el apoyo a profesionales de la salud.

Plan de estudios

Competencias que desarrollarás

El Programa Superior en Ciencias del Comportamiento y Procesos Psicológicos no solo ofrece conocimientos teóricos, sino que impulsa el desarrollo de un perfil completo: analítico, creativo, comunicativo y preparado para trabajar en entornos multidisciplinares. A partir de los objetivos recogidos en la memoria del programa, el estudiante adquiere las siguientes competencias:

1. Competencias académicas y científicas

• Comprender en profundidad los principios fundamentales de la psicología y su evolución histórica.
• Explicar la conducta humana integrando bases biológicas, procesos psicológicos y factores sociales.
• Manejar conceptos y teorías relevantes para analizar el comportamiento en distintos contextos.
• Comprender los procesos de desarrollo en la infancia y niñez temprana y su importancia en el ciclo vital.

2. Competencias metodológicas y de análisis de datos

• Utilizar herramientas estadísticas básicas para analizar datos psicológicos.
• Interpretar resultados cuantitativos en el marco del método científico.
• Valorar la calidad y rigor de investigaciones y estudios en ciencias del comportamiento.

3. Competencias profesionales

• Desarrollar habilidades de trabajo en equipo, colaboración y liderazgo en entornos académicos y profesionales.
• Aplicar estrategias de gestión del tiempo, organización del trabajo y productividad personal.
• Afrontar retos y tomar decisiones utilizando criterios racionales y éticos.
• Comprender dinámicas de interacción social (grupos, actitudes, influencia, conflictos) y su impacto en contextos organizacionales, educativos o sociales.

4. Competencias personales

• Potenciar el autoconocimiento y la inteligencia emocional, clave para la convivencia y el rendimiento.
• Desarrollar pensamiento crítico y creativo para analizar problemas desde diferentes perspectivas y denerar soluciones innovadoras.
• Adquirir una actitud abierta al aprendizaje continuo y a la actualizacion de conocimientos.

5. Competencias comunicativas y lingüísticas

• Mejorar la comunicación oral y escrita, aprendiendo a exponer y defender ideas con claridad y estructura.
• Aprender a adaptar el discurso al público y al contexto (académico, profesional, divulgativo...).
• Alcanzar un nivel B2 en inglés, que permita desenvolverse con solvencia en contextos internacionales, tanto personales como profesionales.

6. Competencias para un entorno global

• Comprender la complejidad del comportamiento humano en una sociedad globalizada y diversa.
• Desarrollar una mentalidad abierta y sensible a la diversidad cultural, social y personal.